播音与主持专业在我国是一个新兴专业，为适应社会经济建设和文化事业的发展需要，为保证文化产业的飞速发展的根基，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。目前，全国有播音主持专业院校达到600所以上，以中国传媒大学、浙江传媒学院、南京艺术学院、山西传媒学院、上海戏剧学院等为代表的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。
播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，具有一般主持播音基础理论知识，具有多种语言艺术表达技巧，能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。播音主持专业大致可分为四个方向：播音主持方向、配音方向、双语播音、文化礼仪方向。
在考试过程中，因为专业的不同，具体考题的考试内容侧重点不同，录取原则不同。
播音主持方向：
要能够坚持德智体全面发展，掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识；较系统地掌握本专业的基本理论，主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识；掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法；具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力；具有主持与播音的创新能力和可持续发展能力。
配音方向：
首先学习播音的基础知识，配音，是为影片加入声音的过程，而狭义上指配音演员替角色配上声音，或以其他的语言代替原片中角色的语言对白。当然，配音不仅仅是出现在影视剧当中，配音的作用体现在了各个行业中的各个分类当中，就比如包括动画配音、广告配音、专题配音、多媒体配音、课件配音、影视剧配音等。
双语播音方向：
所谓汉、英双语播音主持是指电台、电视台等有声媒体通过播音员、主持人在节目中交替运用汉语和英语这两种规范的有声语言串联节目。
文化礼仪方向：
该专业侧重于培养能在传媒及相关领域从事形象代言与宣传、对外联络与接待、活动策划与组织、部门协调与管理等工作的“形象佳、善沟通、懂管理、会传播”的应用型、复合型人才。
就业方向：
毕业后的就业单位也不再仅仅局限于电台电视台，随着网络技术的发展，网络电视、车载移动电视等新兴媒体需要大量的传媒类人才来填充，这给我们这个专业一个很好的发展前景，而现阶段这方面的人才又极为匮乏。伴随着自媒体时代的到来，人人都是媒体，人人都能通过互联网宣传自己，而作为播音主持专业的毕业生来说，我们的所学，恰恰适应着飞速发展的自媒体时代，例如当下火遍全国的主播行业，声优行业都可以是播音主持专业毕业生的择业方向。随着我们国家文化行业的发展，与语言传播相关的婚庆主持、庆典主持、晚会主持、影视配音、广告配音、展览解说、语言教学、移动通讯等新兴行业，也日益兴旺。以及企事业单位宣传部门等。
最后，这些专业考试内容，以及各个学校的录取原则不同，同学们可以通过系统化的学习之后，结合老师老师的评价建议，正确的认识自己的专业水平，以及文化课水平，全面分析各个高校的录取原则后，选择自己的优势方向最适合的学校进行报考。
班型设置
联考班型
学习内容：
基础语音知识学习
自备文艺稿件选取并播读
指定新闻稿件播读
即兴新闻话题评述
形象气质训练
上课模式：
每周日常课学习
寒假暑假集中专业学习
校考班型
一对一课程学习班：
专业老师进行专业测试侧重教学
考生考试院校全面学习
专业科目系统学习
课程专项学习班：
学生选择自己薄弱科目学习
专业老师由浅入深分析考生选择的科目
全方位学习该科目学习技巧，考试技巧
院校定位学习班：
按考生报考院校进行院校分析
分析近三年院校考试真题，具体练习
根据院校近三年录取考生，及时调整考生考试状态
校考补充学习班：
针对联考不涉及校考涉及的课程进行学习
专业老师分析近三年校考模式
专业老师根据考生具体个人情况选择建议性适合院校
